Dziecięca perspektywa – marudzenie i narzekanie
Jako dziecko chodziłam jednocześnie do dwóch szkół – zwykłej szkoły podstawowej i do Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia.
Dziś wiem, że to doświadczenie było bezcenne, ale wtedy widziałam to zupełnie inaczej.
Pamiętam, że często marudziłam, że jestem zmęczona i że nie mam tyle czasu na beztroskę co rówieśnicy. Oni bawili się po lekcjach na podwórku, a ja biegłam na skrzypce, kształcenie słuchu czy akompaniament. Z mojej dziecięcej perspektywy to wyglądało tak, jakbym ciągle coś traciła – swobodę, wolne popołudnia, prostotę życia.
Dopiero jako dorosła osoba zobaczyłam, że wtedy zyskiwałam o wiele więcej, niż byłam w stanie dostrzec.
Dorosła perspektywa – co naprawdę zyskałam
Dziś wiem, że muzyka od najmłodszych lat wytrenowała mój mózg.
To właśnie dzięki niej zaczęłam szybciej kojarzyć fakty, sprawniej się uczyć i elastyczniej myśleć.
Ćwiczenia muzyczne były jak siłownia dla mojego intelektu.
Każda lekcja skrzypiec czy akompaniamentu na pianinie rozciągała moje „połączenia neuronalne”, sprawiając, że mój umysł działał szybciej niż u rówieśników.
Nie dostrzegałam tego jako dziecko. Teraz wiem, że to, co wydawało mi się ciężarem, stało się największym kapitałem mojego życia.
Muzyka a rozwój mózgu
Badania potwierdzają to, co intuicyjnie czułam jako dziecko.
Ludzie, którzy grają na instrumentach oburęcznych, mają lepiej rozwiniętą koordynację, pamięć i zdolności językowe.
Ćwiczenia muzyczne aktywują obie półkule mózgu, rozwijają zdolności logiczne i jednocześnie pogłębiają kreatywność.
Śpiew i muzykowanie to nie tylko sztuka – to także trening intelektu, który wzmacnia koncentrację, pamięć i zdolności analityczne.
Śpiew jako podstawowa forma komunikacji
Dla mnie jednak muzyka to nie tylko intelekt.
Śpiew jest najstarszą formą ekspresji człowieka. To nasz najstarszy język.
Zanim powstały języki, zanim nauczyliśmy się tworzyć zdania i słowa, komunikowaliśmy się głosem – poprzez chrząknięcia, okrzyki, intonacje. To było pierwotne narzędzie budowania więzi. Podstawowe narzędzie wyrażania emocji i komunikacji interpersonalnej.
Współczesny świat często zapomina o tym wymiarze.
Cenimy logiczne myślenie, analityczny umysł i zawodowe osiągnięcia bardziej niż wrażliwość i zdolność do wyrażania emocji.
A wrażliwość, emocjonalność, zdolność wyrażania siebie – to jest fundament człowieczeństwa. I właśnie muzyka i głos są fundamentem komunikacji, relacji i budowania więzi międzyludzkich.
Bez tego stajemy się jedynie maszynami do analizowania i osiągania kolejnych celów.
Instynkt muzyczny – więcej niż teoria
Więc kiedy uczymy się kształcenia słuchu, nut czy harmonii, nie chodzi o suche wyliczenia i liczenie półtonów. Chodzi o rozwijanie instynktu muzycznego. A przez to lepszej rozeznania w świecie komunikacji przez dźwięki.
Lubię mówić moim uczniom, że kształcenie słuchu to tak naprawdę poszerzanie intuicji.
Z każdym kolejnym ćwiczeniem, z każdym dyktandem czy próbą odczytania melodii z nut, do naszego „worka doświadczeń” trafia nowe narzędzie, które w przyszłości pozwoli nam poczuć muzykę jeszcze głębiej. To jest jak smakowanie nowych potraw – im więcej ich jedliśmy, tym łatwiej rozpoznajemy te smaki.
Dzięki temu w pewnym momencie zaczynamy po prostu czuć muzykę, zamiast ją liczyć.
Śpiew jest tu idealnym narzędziem – bo łączy ciało, emocje i intelekt w jedno doświadczenie.
Nie trzeba wszystkiego rozumieć intelektualnie – muzyka to przestrzeń, w której możemy zaufać sobie, swojemu ciału i słuchowi.
Dlaczego rozwój muzyczny to coś więcej niż nauka śpiewu
Dlatego wierzę, że rozwój muzyczny jest fundamentem rozwoju człowieka.
To nie tylko praca nad głosem. To uczenie się wrażliwości, empatii i twórczej postawy wobec życia. To połączenie intelektu i emocji, logiki i ekspresji.
Śpiew rozwija mózg, ale też uczy komunikacji, odwagi i autentyczności.
Nie da się rozwijać intelektualnie bez rozwijania muzycznej strony siebie – bo jedno i drugie uzupełnia się i wzmacnia.
Podsumowanie – muzyka jako droga do pełniejszego życia
Muzyka to nie tylko dźwięki. To sposób na rozwój całego człowieka – głowy, serca i ciała.
Dzięki niej stajemy się bardziej świadomi, kreatywni i wrażliwi.
Śpiew, nuty, słuch muzyczny – to wszystko nie jest celem samym w sobie.
To narzędzia, które pomagają nam lepiej wyrażać siebie i być w prawdziwym kontakcie ze światem.
Chcesz rozwijać swój słuch i intuicję muzyczną? 🎶
W kursie „Słuchaj i śpiewaj – kształcenie słuchu dla wokalistów” pokazuję krok po kroku, jak rozwijać instynkt muzyczny – poprzez interwały, akordy, rytmy i praktyczne ćwiczenia głosowe.
👉 Tutaj znajdziesz szczegóły kursu i możesz dołączyć
A jeśli chcesz pójść jeszcze dalej i rozwijać ekspresję głosową, zobacz też moje kursy wokalne – bo śpiew jest najpełniejszą formą muzykowania.
